O'quv qurollarining xususiyatlari
1. Montessori o‘quv qo‘llanmalarida rangli va aralash ranglar qo‘llanilmaydi, asosan oddiy va toza ranglardan foydalaniladi.Tarbiyaviy ahamiyatga ega bo'lganligi sababli, u odatda haqiqiy ta'lim maqsadini ta'kidlash uchun bitta rangdan foydalanadi, ya'ni izolyatsiyalash xususiyatlariga ega.Masalan: Pushti minoradagi o'nta yog'och hammasi pushti rangda.
2. O`quv qurollarining eng muhim maqsadi bolalarning ichki ehtiyojlarini qondirish bo`lganligi uchun hajmi va hajmi jihatidan faqat bolalarning qobiliyati hisobga olinadi.Misol uchun, pushti minoraning eng katta qismi ham bolalar tomonidan ko'chirilishi mumkin.
3. Har bir o‘quv qurolida bolalarni o‘ziga jalb eta oladigan omillar mavjud, masalan, pushti minora yog‘ochining vazni va rangi;yoki loviya qoshig'ida loviya pastasi ovozi.
4. O`quv qurollarini loyihalashda asosiy e`tibor sifatida bir shaxsning ishlashiga asoslanadi.
Montessori o'quv qo'llanmalari-Geometriya zinapoyasi
Montessori o'quv qo'llanmalari-Geometriya zinapoyasi
5. Har bir o'quv qurolidan individual va birgalikda foydalanish faqat o'ziga xos qadamlar va ketma-ketlik bilan yakunlanishi mumkin.Bundan tashqari, dizayn yoki foydalanish usulidan qat'i nazar, u oddiydan murakkabgacha.Asosiy maqsad - bolalarni qadamlarni tushunish, tartibga e'tibor berish va bilvosita "ichki intizom" ni tarbiyalashga o'rgatishdir.
6. Har bir o'quv quroli bevosita va bilvosita ta'lim maqsadlariga ega.
7. Dizayn nuqtai nazaridan u xatolarni nazorat qilish xususiyatlariga ega bo'lib, bu bolalarga xatolarni o'z-o'zidan topish va ularni o'zi tuzatish imkonini beradi.Misol uchun, pushti minora o'nta blokdan iborat bo'lib, eng kichik blok bir santimetr kub blok, eng katta blok esa o'n santimetr.Bu oddiy kub, shuning uchun eng katta blok va ikkinchi eng katta blok o'rtasidagi farq aniq bir santimetrga teng.Minorani qo'ygandan so'ng, bola eng kichik bo'lakni olishi, bo'laklar orasidagi farqni o'lchashi mumkin va u aniq bir santimetr ekanligini topadi.
8. Bosqichlar va tartib orqali bolalarning mantiqiy odatlari va fikrlash qobiliyatini tarbiyalash.
Yuborilgan vaqt: 2021-yil 12-avgust